Menjadi Peneliti PTK yang Profesional
Bagian awal buku ini memaparkan paradigma penelitian yang di dalamnya memuat pandangan atas paradigma berdasarkan teori realitas sosial yang dikemukakan oleh Ritser. Selain itu, dikemukakan pula manfaat mempelajari paradigma penelitian, penelitian ditinjau dari segi keilmuan, dan kedudukan penelitian tindakan kelas dalam paradigma penelitian ini. Pada bagian lain, buku ini menyoroti tentang eks…
- Edisi
- ed.1, cet.2
- ISBN/ISSN
- 978-602-2170-46-4
- Deskripsi Fisik
- xiv, 170 hlm ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 607.1 HAM m
Menjadi Peneliti PTK yang Profesional
Kebijakan pemerintah melalu Kementrian Pendidikan Nasional mensyaratkan bahwa bagi guru golongan IV-a yang akan nai pangkat dan jenjang golongan berikut harus membuat karya tulis ilmiah. Maka mau tidak mau guru harus mempelajari bagaiman membuat karya tulis imiah. Maka, mau tidak mau guru harus mempelajari bagaimana membuat karya tulis ilmiah, salah satu karya ilmiah tersebut adalah jenis Penel…
- Edisi
- Cet. xiii
- ISBN/ISSN
- 978-602-217-046-4
- Deskripsi Fisik
- xiii, 170 hlm.: ilus.; 23 Cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 607.1 Ham m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah