Pendidikan Agama Berbasis Desa: Sebuah Panduan Penyelenggaraan Pendidikan Aga…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-6925-22-5
- Deskripsi Fisik
- xiv + 104 hlm.; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 297.73 ABD p
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-6925-22-5
- Deskripsi Fisik
- xiv + 104 hlm.; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 297.73 ABD p
Manajemen kurikulum
Buku Ini memuat tentang: Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Konsep dasar Manajemen Kurikulum Bab 3 Tugas dan peran kepala sekolah dalam manajemen kurikulum Bab 4 Fungsi-fungsi Manajemen kurikulum Bab 5 Sumber daya pendukung keberhasilan pelaksanaan kurikulum Bab 6 Pengembangan Muatan Lokal Bab 7 Sosialisasi kurikulum k 13 Bab 8 Sertifikasi guru dalam Jabatan Bab 9 Manajemen Peningkatan mutu pendi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-205-6
- Deskripsi Fisik
- xiv, 591 hlm. :ilus. ;24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 RUS m
Penelitian Tindakan Kelas untuk Pendidikan Anak Usia Dini
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 9786024464332
- Deskripsi Fisik
- vi, 318 hlm: 24 c
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.78 SIG p
- Edisi
- Cet 1
- ISBN/ISSN
- 9786024464332
- Deskripsi Fisik
- vi, 318 hlm: 24 c
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.78 SIG p
Psikologi Pendidikan
Psikologi dan Pendidikan memiliki benang merah utama, yaitu “manusia”. Psikologi pada dasarnya adalah ilmu yang mempelajari kompleksitas manusia, sementara pendidikan adalah produk yang dikembangkan manusia untuk mencapai tujuan-tujuan tertentu yang berkaitan dengan sumber daya manusia itu sendiri. Buku Psikologi Pendidikan ini disusun untuk memenuhi referensi bagi para guru, mahasiswa, dan…
- Edisi
- Ed. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-446-364-9
- Deskripsi Fisik
- 237 hlm :ilustrasi. ;24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 MOC p
JEJAK PEMIKIRAN PENDIDIKAN ULAMA NUSANTARA: Genealogi, Historiografi, dan Kon…
Manusia dalam pendidikan menempati posisi sentral, karena manusia di samping dipandang sebagai subjek, ia juga dilihat sebagai objek pendidikan itu sendiri. Sebagai subjek, manusia menentukan corak dan arah pendidikan dan sebagai manusia dewasa yang bertanggung jawab dalam menyelenggarakan pendidikan serta secara moral berkewajiban atas perkembangan pribadi peserta didik. Sedangkan sebagai obje…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-787-420-1
- Deskripsi Fisik
- 23x15 cm, xiv + 377 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
Fikih Pendidikan Anak Membentuk Kesalehan Anak Sejak Dini (E-book)
Sangat lengkap dan detail. Itulah nilai lebih dari buku ini. Penulis pun tak hanya menyuguhkan persoalan-persoalan, tetapi juga mengupasnya secara cerdas, argumentatif, dan menyebut banyak hal baru yang selama ini tak terlintas dalam benak dan pikiran kita ketika menjalankan kewajiban kita sebagai orangtua dalam mendidik anak. "Yang memberi petunjuk hanyalah Allah!" tegas penulis. Karena itu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-371-563-6
- Deskripsi Fisik
- xii + 300 hlm, 24x15,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
Ilmu Pendidikan Islam Kontemporer (E-book)
Buku kategori pendidikan islam berjudul Ilmu Pendidikan Islam Kontemporer merupakan karya Mardiah Astuti. Pendidikan Islam memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk generasi yang beriman, berakhlak mulia, dan memberikan dampak positif bagi masyarakat. Pendidikan ini adalah proses pembentukan individu berdasarkan ajaran Islam, terutama AlQur’an dan hadis, yang mencakup pengembangan as…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-634-200-311-4
- Deskripsi Fisik
- viii + 222 hlm, 23x15,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
Kecerdasan Spiritual Dan Pendidikan Islam (E-book)
kecerdasan spiritual merupakan kecerdasan tertinggi kita, karna kecerdasan ini mampu menyinergikan kecerdasan intelektual dan emosional secara komprehensif, sehingga dalam hal ini seseorang dapat memahami makna kecerdasan yang ada dalam dirinya karna mampu menyeimbangkan tiga kecerdasan yang Allah berikan kepadanya. Sedangkan yang paling penting dalam pendidikan adalah mencetak manusia yang ber…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-251-328-0
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
Evaluasi Pendidikan (E-book)
Buku kategori keguruan dan ilmu pendidikan yang berjudul Evaluasi Pendidikan merupakan buku karya Mardiah Astuti. Buku ini ditulis sebagai salah satu referensi untuk sumber belajar bagi mahasiswa di Fakultas Ilmu dan Tarbiyah dan Keguruan yang mengambil mata kuliah Evaluasi Pendidikan.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-025-187-0
- Deskripsi Fisik
- viii 151 hlm, 15,5x23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
MANAJEMEN PENDIDIKAN KARAKTER (E-book)
Buku judul Manajemen Pendidikan Karakter ini disusun oleh para akademisi dan praktisi dalam bentuk buku kolaborasi. Walaupun jauh dari kesempurnaan, tetapi kami mengharapkan buku ini dapat dijadikan referensi atau bacaan serta rujukan bagi akademisi ataupun para profesional. Sistematika penulisan buku ini diuraikan dalam tiga belas bab yang memuat tentang definisi dan ruang lingkup manajemen pe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-634-703-349-9
- Deskripsi Fisik
- xiii 257 hlm, 15,5x23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah