Pengembangan Profesi Guru : Dari pra-jabatan, induksi, ke profesional madani
Dari Perspektif tersebut, buku ini membincangkan peningkatan sumber daya guru sebagai saran mencapai profesionalisme yang diandalkan. diperbincangkan di awal tentang taksonomi profesionalitas guru dan kemudian dijelaskan lebih jauh mengenai guru yang efektif dan guru malapraktik. Perbincangan kemudian berlanjut mengenai alternatif solusi dalam bentuk program induksi. bagaimana Komponen, karakte…
- Edisi
- cet 1
- ISBN/ISSN
- 979-602-8730-58-7
- Deskripsi Fisik
- xii. 282 hlm. ilus. tab. ; 23 cm
- Judul Seri
- Pengembangan Profesi
- No. Panggil
- 320 DANIM p
Rencana Tata Ruang Wilayah Nasional : Peraturan Pemerintah RI NO. 26 Tahun 2008
- Edisi
- cet 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8189-17-0
- Deskripsi Fisik
- vi. 267 hlm. tab. ; 21 cm
- Judul Seri
- Tata Ruang Wilayah
- No. Panggil
- 341.42 RI r
- Edisi
- cet 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8189-17-0
- Deskripsi Fisik
- vi. 267 hlm. tab. ; 21 cm
- Judul Seri
- Tata Ruang Wilayah
- No. Panggil
- 341.42 RI r
Ekonomi dan pembiayaan pendidikan
Masalah Pendidikan yang tidak pernah dianggap isu kuat telah mempengaruhi banyak hal, di antarany menyangkut anggaran, selama pendidikan tidak menjadi isu kuat, seperti halnya bidang ekonomi dan politik, anggaran pendidikan tak pernah akan diberi alokasi memadai. akibatnya pendidikan yang seharusnya membebaskan, justru menindas mereka yang jelas-jelas secara finansial tak mampu.
- Edisi
- cet 3
- ISBN/ISSN
- 979-692-002-6
- Deskripsi Fisik
- viii. 164 hlm. ilus. tab. ; 24 cm
- Judul Seri
- Ekonomi
- No. Panggil
- 332 NANANG e
Terampil Sains : Untuk kelas belajar siswa-aktif
Terampil Sains mengungkapkan segi terbaik dari pembelajaran aktif dan membantu and untuk merencanakan kegiatan yang dapat memotivasi dan melibatkan proses berfikir siswa dalam penerapan pengetahuan ilmiah.
- Edisi
- cet 4
- ISBN/ISSN
- 979-9481-86-4
- Deskripsi Fisik
- 242 hlm. ilus. tab. ; 24 cm
- Judul Seri
- Sains
- No. Panggil
- 372.3 TORE t
Mengelola Untuk Mencapai Hasil : Tugas-tugas Ekonomi dan Keputusan Mengambil …
Lahir di Wina pada tahun 1909, PETER F. DRUCKER memperoleh pendidikan di australia dan inggris. Mulai tahun 1929 ia menjadi koresponden luar negeri dan ekonom untuk sebuah bank internasional di london. sejak tahun 1937 ia sudah berada di Amerika serikat, mula-mula menjadi ekonom untuk sebuah kelompok bank dan perusahaan asuransi inggris, dan mulai awal tahun empat puluh sebagai konsultan manaje…
- Edisi
- cet 5
- ISBN/ISSN
- 54-10-045-8
- Deskripsi Fisik
- xi. 194 hlm. ilus. tab. ; 24 cm
- Judul Seri
- Mengelola Hasil
- No. Panggil
- 339 PETER m
AUTHENTIC ASSESSMENT : Penilaian Berbasis Kelas dan Kompetensi
Buku berjudul Authentic Assessment: Penilaian berbasis kelas dan kompetensi ini bermaksud menjawab permasalahan tersebut. dengan sajian yang familier dan diikuti contoh-contoh penerapannya diharapkan pembaca (khususnya guru dan mahasiswa jurusan pendidikan bidang apa saja) dapat dengan mudah memahami dan menerapkannya dalam pembelajaran.
- Edisi
- cet 3
- ISBN/ISSN
- 978-602-8650-35-9
- Deskripsi Fisik
- xii. 212 hlm. ilus. tab. ; 25 cm
- Judul Seri
- Penilaian Kompetensi
- No. Panggil
- 370 MASNUR a
Implementasi kurikulum 2004 : Panduan Pembelajaran KBK
KBK, itulah nama kurikulum sebelum ditetapkan menjadi kurikulum 2004. Tapi ada pula yang menyebutnya kurikulum 2004 Berbasis kompetensi. Yang menjadi masalah adalah pentingnya kesamaan persepsi terhadap implementasinya di lapangan. Termasuk didalamnya disain pembelajaran peserta didik di sekolah-sekolah. sebab ada indikasi kuat bahwa pemahaman kita terhadap kurikulum baru ini belum seirama.
- Edisi
- cet 7
- ISBN/ISSN
- 979-692-347-5
- Deskripsi Fisik
- vi. 233 hlm. ilus. tab. ; 24 cm
- Judul Seri
- Implementasi kurikulum
- No. Panggil
- 375.001 MULYASA i
Penelitian Tindakan Sekolah : Meningkatkan produktivitas sekolah
Peningkatan kualitas Pendidikan yang sedang dilakukan pemerintah sekarang ini tidak hanya terfokus pada guru, tetapi juga kepada pengawas dan kepala sekolah sebagai pemimpin pendidikan sekaligus yang mendorong serta mengendalikan kinerja guru di sekolah. Ini berarti kepala sekolah dan pengawas harus memiliki berbagai kompetensi agar dapat mengembangkan sekolah efektif dan produktif. kompetensi …
- Edisi
- cet 1
- ISBN/ISSN
- 979-692-958-9
- Deskripsi Fisik
- ix. 233 hlm. ilus. tab. ; 24 cm
- Judul Seri
- Penelitian
- No. Panggil
- 371.1 MULYASA p
Aspek Hukum Reksa Dana Syariah Di Indonesia
Penerapan Prinsip Syariah dalam lembaga keuangan di indonesia tidak hanya pada perbankan, akan tetapi sudah merambah pada lembaga keuangan nonbank, seperti asuransi, dana pensiun, lembaga keuangan mikro, serta reksa dana.reksa Dana sebagai sarana investasi alternatif yang memiliki keunggulan-keunggulan, saat ini mulai menerapkan prinsip syariah, sehingga dikenal adanya lembaga nonbank berupa re…
- Edisi
- cet 2
- ISBN/ISSN
- 979-1073-52-x
- Deskripsi Fisik
- ix. 150 hlm. ilus. tab. ; 24 cm
- Judul Seri
- Reksa Dana
- No. Panggil
- 340.1 ABDUL a
Memahami Realitas Sosial Keagamaan
Dinamika Kehidupan Keagamaan Di Indonesia dengan berbagai entitas serta persoalan yang datang siling berganti, cukup menantang sebagai bahan kajian dan penelitian. Isu kerukunan beragama, pelayanan keagamaan disamping menciptakan bangsa yang berkarakter, namun acap kali menimbulkan gerakan-gerakan keagamaan baru yang cenderung anti mainstream.
- Edisi
- cet 5
- ISBN/ISSN
- 978-602-8739-42-9
- Deskripsi Fisik
- xxi. 380 hlm. ilus. tab. ; 21 cm
- Judul Seri
- Realitas Sosial
- No. Panggil
- 336.6 ULUM m
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah