PENDIDIKAN KECAKAPAN HIDUP
Buku ını diharapkan dapat memberikan pelajaran berharga kepada para akademısı dan praktısı pendıdıkan baik dalam jalur pendidikan sekolah (umum dan kejuruan) maupun dalam jalur pendidikan luar sekolah (nonformal) dalam berbagai jenisnya. Melalui kajiannya, kita diajak untuk memahamu konsep kecakapan hidup dan selanjutnya melakukan aplikası dı lapangan sesuai dengan kajian empiris yang…
- Edisi
- Ed. 1
- ISBN/ISSN
- 979-8433-12-5
- Deskripsi Fisik
- xi, 192 hlm; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 ANW p
Sinopsis KAJIAN PENDIDIKAN AGAMA DAN KEAGAMAAN
Yang menjadi tantangan selama ini adalah bagaimana mengkomunikasi- kan dan mensosialisasikan temuan penelitian, pengembangan dan kajian khususnya kepada unit-unit teknis, instansi terkait dan kepada publik, masih belum sepenuhnya dapat diselesaikan.
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii, 389 hlm,; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 297.07 HAE s
PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER
Buku ini wujud sebuah kontribsi kecil dalam mengembangkan pendidikan karakter mulia bagi tunas-tunas bangsa di negeri tercinta, Indonesia. Dan menjadi referensi yang perlu dibca oleh para mahasiswa serta pegiat dunia pendidikan.
- Edisi
- Cet. I
- ISBN/ISSN
- 978-602-7948-05-1
- Deskripsi Fisik
- ix, 216 hlm.: 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.2 FAT p
Pendidikan agama dalam perspektif
Sekalipun dinas pendidikan tidak mempunyai kewenangan untuk melakukan pembinaan ataupun kegiatan pengembangan madrasah, dalam prakteknya kami diberi amanat untuk melaksanakan pengelolaan dan pengawasan dibidang sarana dan prasarana pendidikan termasuk juga pada madrasah. Ini termasuk ijtihad politis, karena bagaimanapun pendidikan itu tanggungjawab bersama. (Penelitian terhadap beberapa fungs…
- Edisi
- ed.1 cet 1, cet 2
- ISBN/ISSN
- 978-979-148-81-67
- Deskripsi Fisik
- xix, 313 hal hlm 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200.2 SIR p
PENDIDIKAN KEAGAMAAN ISLAM DI DAERAH TERTINGGAL
Masalah mutu pendidikan, termasuk pendidikan keagamaan Islam merupakan aspek yang tidak dapat dipisahkan dari pemerataan dan perluasan akses layanan pendidikan. Skala prioritas ini diharapkan dirasakan oleh seluruh elemen masyarakat. Maju dan tidaknya pembangunan di suatu wilayah tidak terlepas dari peran serta penduduknya sebagai subjek
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-1388-31-3
- Deskripsi Fisik
- iv, 236 halm,; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 297.07 HAN p
Budaya Sekolah DAN Mutu Pendidikan
Pelaksanaan pendidikan agama di sekolah tidak hanya dilihat semata-mata menjadi tanggung jawab guru pendidikan agama, namun sepatutnya dilaksanakan secara sistemik. Artinya, semua komponen sekolah terlibat dalam pencapaian tujuan pendidikan agama. Guru mata pelajaran umum dapat melakukan pembinaan dan pengembangan moral dan akhlak terpuji peserta didik. Lebih dari itu, Guru mata pelajaran umum …
- Edisi
- Ed. 1, cet 2 Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 978-979-19239-0-3
- Deskripsi Fisik
- vi, 140 hlm ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 297.07 YUS b
WAWASAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN
Buku Wawasan Teknologi Pendidikan ini mengupas esensi teknologi pendidikan. Bagian ini mempunyai mini untuk meluruskan persepsi keliru tentang teknologi pendidikan yang diasumsikan sebagai media pembelajaran serta penggunaan komputer. Teknologi Pendidikan mengkaji masalah "belajar", termasuk di dalamnya adalah orang yang belajar yaitu peserta didik, bagaimana membelajarkan serta apa yang harus …
- Edisi
- Cet 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-9413-60-1
- Deskripsi Fisik
- xviii+386 hlm.;24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 607 PRA w
Pendidikan Berbasis Masyarakat
Dunia Pendidikan di masa depan dituntut untuk lebih dekat lagi dengan realitas dan permasalahan hidup yang tengah menghimpit masyarakat. Ungkapan School is mirror society (sekolah adalah cermin masyarakat) seyogyanya benar-benar mewarnai proses pendidikan yang sedang berlangsung. Sebagai konsekuensinya, lembaga pendidikan harus ikut berperan aktif dalam memecahkan problem sosial. Dalam buku in…
- Edisi
- Ed. 1, cet 2 Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 979-3721-71-5
- Deskripsi Fisik
- xiii, 215 hlm ; 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.19 ZUB p
supervisi pembelajaran tingkat satuan pendidikan
Buku ini berisi tentang urgensi dan diskursus supervisi pembelajaran tingkat satuan pendidikan, pendekatan supervisi (scientific, artistic, clinic), pandangan supervisi (directive, collaborative on focused presentation, collaborative on focused negotiation, dan nondirective) serta keterampilan supervisi pembelajaran (conceptual, human, dan technical). Aspek substansi supervisi pembelajaran yang…
- Edisi
- Ed. 1, cet 2 Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 978-602-217-004-0
- Deskripsi Fisik
- xvi, 216 hlm ; 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 IMR s
PENDIDIKAN KARAKTER BERPUSAT PADA HATI : Akhlak Mulia Pondasi Membangun Karak…
Sinopsis UUD 1945 (versi Amandemen), pasal 31, ayat 3 menyebutkan, “Pemerintah mengusahakan dan menyelenggarakan satu sistem pendidikan nasional, yang meningkatkan keimanan dan ketakwaan serta akhlak mulia dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, yang diatur dengan undang-undang.” Pa-sal 31, ayat 5 menyebutkan, “Pemerintah memajukan ilmu pe-ngetahuan dan teknologi dengan menjunjung …
- Edisi
- Cet. 3.
- ISBN/ISSN
- 978-979-3862-82-8
- Deskripsi Fisik
- 217 hlm; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 AZI p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah