METODE PENGAJARAN : di Taman Kanak-Kanak
Tujuan Kegiatan belajar tanaman kanak-kanak (TK) adalah membantu meletakkan dasar ke arah perkembangan sikap, pengetahuan keterampilan, dan daya cipta anak didik untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan dan daya cipta anak didik untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan dan pertumbuhan serta perkembangan selanjutnya. Sedangkan ruang lingkup program kegiatan belajar TK meliputi pembentukan perilaku melalui pembinasaan dalam pengembangan moral pancasila, agama, didiplin, perasaan/emosi, dan kemampuan bermasyarakat, serta pengembangan kemampuan dasar melalui kegiatan yang dipersiapkan oleh guru meliputi pengembangan kemampuan berbahasa, daya pikir, daya cipta, keterampilan, dan jasmani.
Ketersediaan
#
My Library (Rak 300)
372.1 MOE m c1
B1003425
Tersedia
#
My Library (Rak 300)
372.1 MOE m c2
B1003427
Tersedia
Informasi Detail
- Judul Seri
- Metode Pengajaran
- No. Panggil
- 372.1 MOE m
- Penerbit
- Jakarta : Rineka Cipta, 2004
- Deskripsi Fisik
- viii, 205 hlm; 21 cm
- Bahasa
- Indonesia
- ISBN/ISSN
- 979-518-829-1
- Klasifikasi
- 372.1
- Tipe Isi
- text
- Edisi
- cet 1
- Pernyataan Tanggungjawab
- Moeslichatoen R
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah