Mengajar dengan empati : panduan belajar-mengajar yang tepat dan menyeluruh untuk ruang kelas dengan kecerdasan beragam
Buku ini menyediakan berbagai strategi yang mendukung kemampuan siswa di semua tingkatan pada semua bidang: membaca, berpikir, menulis, berbicara, dan mendengarkan. Pedoman pengembangan aktivitas-aktivitas professional disini bersumber pada teori kecerdasan beragam dari psikolog Howard Gardner. Latihan-latihan disini disusun untuk membantu para guru menemukan dan menumbuhkan kemampuan tiap siswa mereka secara optimal dan menyediakan cara belajar yang paling nyaman untuk mereka. Buku ini dibagi dalam delapan bab sesuai dengan jumlah kategori dalam teori kecerdasan beragam Gardner yaitu kecerdasan verbal/linguistic, kecerdasan musical/ritmis, kecerdasan logis/matematis, kecerdasan visual/spasisl, kecerdasan jasmaniah/kinestetis, kecerdasan intrapersonal, kecerdasan interpersonal, dan kecerdasan naturalis. Buku ini akan membantu meningkatkan kekuatan berpikir secara efektif seiring dengan kemampuan membaca, menulis, berbicara dan mendengar di ruang kelas Anda.
Ketersediaan
#
Belum memasukkan lokasi
Belum memasukkan lokasi
B210568
Tersedia
Informasi Detail
- No. Panggil
- 371.102 ENG m
- Penerbit
- Bandung : Nuansa, 2005
- Deskripsi Fisik
- 226 hlm.: 24 cm
- Bahasa
- Indonesia
- ISBN/ISSN
- 979-9481-77-5
- Klasifikasi
- 371.102
- Edisi
- Cet. I
- Pernyataan Tanggungjawab
- Evelyn Williams English
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah