Detail Koleksi

Text

Penelitian dan Penilaian PENDIDIKAN

Nana Sudjana - Nama Orang; Ibrahim - Nama Orang;

Melalui tulisan ini, pembaca akan memperoleh gambaran tentang lingkup sasaran yang perlu dicakup dalam kegiatan penelitian dan penilaian, konsep- konsep penelitian dan penilaian yang telah dikembangkan selama ini, serta ketentuan-ketentuan teknis yang perlu diikuti dalam praktek penelitian dan penilaian. Dengan kata lain, tulisan ini ingin menyajikan pembahasan yang seimbang antara gagasan-gagasan yang bersifat konsepsional dan ketentuan-ketentuan yang bersifat teknis operasional. Hal ini penting karena dengan dikuasainya gagasan-gagasan yang bersifat konsepsional, para peneliti dan penilai akan mampu memilih dan menggunakan metode, teknik dan prosedur penelitian dan penilaian yang lebih tepat.

Ketersediaan

#
My Library (Rak 300) 370.7 SUD p c1
B1100432
Tersedia
#
My Library (Rak 300) 370.7 SUD p c2
B1100433
Tersedia

Informasi Detail

No. Panggil
370.7 SUD p
Penerbit
Bandung : Sinar Baru Algensindo,
Deskripsi Fisik
vii, 302 hlm ; 20 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-979-670-157-5
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
text
Edisi
ed.1 cet 1, cet 2
Subjek
Penelitian dan Penilaian PENDIDIKAN
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar