PENDIDIKAN BERBASIS NILAI KEMASYARAKATAN
emajuan pendidikan mencapai puncak kegemilangan dengan pencahayaan revolusi ilmiah yang manandai kejayaan ilmu pengetahuan. Pada saat ini akal mengalami pendayagunaan yang signifikan setelah sebelumnya otak manusia mengalami kejumudan (stagnasi). Dengan semangat empirisme dan rasionalisme, manusia bisa memperoleh kemajuan-kemajuan yang sangat berarti. Dengan semangat ilmu untuk ilmu, segala macam segi-segi yang menyangkut hajat manusia tidak luput dari kehausan akal manusia untuk dijelajahi seluruhnya. Temuan demi temuan dan kemajuan demi kemajuan dari ilmu pengetahuan mengantarkan manusia kepada kecenderungan antrophosentrisme yang diindikasikan dengan anti-teologis, rasionalistis, dan bersemangat utilitarian. Dalam hal ini, pendidikan menjadi sebuah kata kunci lain untuk menemukan berbagai nilai yang berguna bagi kehidupan baik individual maupun sosial. Ternyata sebenarnya kecerdasan intelektual hanyalah merupakan sebagian kecil dari misteri keajaiban manusia.
Ketersediaan
#
My Library (Rak 300)
370.1 LAT p c1
B1003904
Tersedia
#
My Library (Rak 300)
370.1 LAT p c2
B1003905
Tersedia
#
My Library (Rak 300)
370.1 LAT p c3
B1003906
Tersedia
Informasi Detail
- No. Panggil
- 370.1 LAT p
- Penerbit
- Bandung : Refika Aditama, 2007
- Deskripsi Fisik
- viii, 115 hlm; 24 cm
- Bahasa
- Indonesia
- ISBN/ISSN
- 979-1073-92-9
- Klasifikasi
- NONE
- Tipe Isi
- text
- Edisi
- cet. 2
- Pernyataan Tanggungjawab
- Abdul Latif
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah