Sekolah Inklusif: Konsep Dan Penerapan Pembelajaran
- Edisi
- Cet. 5
- ISBN/ISSN
- 978-602-8394-62-8
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 SMI s
- Edisi
- Cet. 5
- ISBN/ISSN
- 978-602-8394-62-8
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 SMI s
pendalaman materi ips untuk guru madrasah tsanawiyah perkembangan masyarakat …
- Edisi
- cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 IRS p
- Edisi
- cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 IRS p
jurnal diklat aparatur
- Edisi
- cet. 1
- ISBN/ISSN
- 18583806
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 BAB j
- Edisi
- cet. 1
- ISBN/ISSN
- 18583806
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 BAB j
Anak supernormal dan program pendidikannya
- Edisi
- Cet. 4
- ISBN/ISSN
- 9795266152
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 SUT a
- Edisi
- Cet. 4
- ISBN/ISSN
- 9795266152
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 SUT a
Sosiologi untuk SMU Kelas 2
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 301.00 LUK s
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 301.00 LUK s
Multiple Inteligences for Islamic Teaching
Buku Multiple Intelligences for Islamic Teaching merupakan buku yang membahas tentang kepandaian majemuk (Multiple Intellegences) yang telah menjadi kebutuhan yang tidak terpisahkan dari perkembangan zaman yang sedang terjadi. Buku ini dirancang sedemikian rupa agar tantangan mengoptimalkan kecerdasan majemuk anak terjawab. Sumbernya tentu dari ajaran-ajaran Islam yang amat luas dan menyeluruh.…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 168 hlm; 15,5 x 23,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 SYU m
revitalisasi penilaian pembelajaran
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-7948-97-6
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 YUN r
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-7948-97-6
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 YUN r
Hubungan Pusat-Daerah Dalam Pembangunan
Apa yang dicoba ditulis dalam buku ini adalah untuk memanfaatkan hasil penelitian para pakar di bidangnya masing-masing dalam menentukan isi kunci dari periode ini,yang merupakan dikotomi antara kekuasan pusat dan pembangunan daeah.Selain itu ada 3 tujuan yang harus dicapai dengan penerbitan buku ini :Pertama,menyajikan suatu pengantar menyeluruh tentang aspek pembangunan Indonesia dewasa ini t…
- Edisi
- Ed. 1. Cet. III
- ISBN/ISSN
- 979-421-350-0
- Deskripsi Fisik
- viii. 212 hlm. Tab; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 350-Mac-H
Administrasi Negara-Negara Berkembang Teori Masyarakat Prsmatis
Pada karya monumental ini, pengarang mengedepankan teori-teori- nya dengan berhulu pada kendala yang melekat di dalam tubuh Adminis- trasi Negara di negara-negara berkembang. Yang patut diacungkan jempol lalah kemampuannya merumuskan model-teori dari gejala atau tamsil yang tak pernah memperlihatkan wujudnya secara utuh atau menampakkan strukturnya dengan jelas, bahkan kadang kala sangat rancu.…
- Edisi
- Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 9794211729
- Deskripsi Fisik
- xiv, 549 hlm. ;23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 301 FRE a
Petunjuk Pelaksanaan Pembukuan Dan Inventarisasi Barang-Barang Milik Negara/K…
Tujuan adanya pembinaan inventarisasi dan registrasi barang-barang milik/kekayaan negara ialah: Tertib administrasi barang; Penghematan keuangan negara; Menghitung kekayaan negara; Memudahkan pengawasan barang. Buku inventaris tersebut merupakan sumber data/informasi, baik pada tingkat Unit Pengurus Barang maupun pada tingkat Pembina Barang Inventaris, sehingga dapat diketahui secara pasti juml…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii + 159 hlm.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 348 IND b
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah